为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实《教育部办公厅关于组织开展高校与“大思政课”实践教学基地结对行动的通知》，加快构建“大思政课”工作格局，不断提高思政课的针对性和吸引力，现面向校内外征集2024年度“大思政课”实践教学开放课题，将依据项目质量择优资助。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，不断挖掘以南梁、会宁、定西等地为代表的“大思政课”实践教学资源，大力推动实践基础上的理论创新，在建设实践教学资源、拓展实践教学渠道、健全实践教学机制、构建实践教学体系方面着力推出有理论说服力、有实践指导意义的重大成果。

二、招标对象

（一）遵守中华人民共和国宪法和法律。

（二）具有独立开展“大思政课”研究和组织开展相关研究的能力，能够承担实质性研究工作，品行端正、学风优良。

（三）项目负责人及成员均为在职职工（或在职研究生），鼓励跨学科合作。

（四）申请人可根据教学实践和研究实际自主确定课题名称。

三、课题数量

本项课题申报共设13个研究选题，拟立项重点课题3项，专项课题3项，一般课题7项，申报人可根据选题提出具体申报课题题目，通过申报评审等环节择优立项。

四、选题方向

1.习近平新时代中国特色社会主义思想融入学校思政课课实践教学研究

2.新时代学校思政课实践教学资源开发和应用机制创新研究

3.甘肃省“大思政课”建设的现状、问题及对策研究

4.甘肃省大中小学“手拉手”集体备课现状、问题及对策研究

5.南梁精神融入思政课实践教学的价值意蕴和实践路径研究

6.会师精神融入思政课实践教学的价值意蕴和实践路径研究

7.脱贫攻坚精神融入思政课实践教学的价值意蕴和实践路径研究

8.甘肃地方红色资源开发与运用研究

9.“场馆里的思政课”教学模式创新和保障机制研究

10.新时代实践育人新范式研究

五、研究经费和时间

1.重点课题经费2万元，专项课题经费2万元，一般课题经费1万元，立项时资助90%，结项时资助10%。

2.项目周期为1年，以立项协议书签订时间为准。

3.若达到结项成果要求，可提前申请结项。

六、成果要求

1.完成下列结项要求的之一，可认定为达到结项标准：

（1）在省级以上党报党刊或高水平杂志上发表相关理论文章至少2篇；

（2）向有关部门呈报具有决策影响的相关咨政报告，被省部级以上党政领导肯定性批示或被省级以上有关部门采纳1项以上；

（3）提交高质量研究报告，经专家评审后，达到结项要求。

2.所有成果须标注课题立项编号。

3.成果质量须符合学术规范，学风严谨朴实，具有针对性、实效性和可操作性，具有较高的学术价值、理论意义和实际应用价值。

七、申报事项

申报人填写申报书（见附件）后，于2024年10月22日前将电子版发送至changyh@lzu.edu.cn，逾期不予受理。

联系人：苌老师

电话：0931-8912463

        附件：新2会员管理端官方网站2024年度“大思政课”实践教学开放课题申请书.docx

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教育部高校思想政治工作创新发展中心（新2会员管理端官方网站）

全国高校思政课名师工作室（新2会员管理端官方网站）

2024年10月15日